Сортировать по:
1. Статья из журнала
Комарова Эмилия Павловна.
Формирование конструктивно-профессиональной пассионарности будущего педагога в современных реалиях = Formation of the future teacher's passionarity in modern realities / Э. П. Комарова, Г. В. Орлова. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2025. - № 10. - С. 20-27. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 26-27 (21 назв.).
Авторы:Комарова Эмилия Павловна, Орлова Галина Владимировна
Аннотация:В статье описывается процесс подготовки новой генерации высококвалифицированных педагогов-пассионариев, раскрываются виды пассионарности и определяются компоненты конструктивно-профессиональной пассионарности.
Ключевые слова:будущие учителя, виды пассионарности, компоненты пассионарности, пассионарность
Поиск:Источник
2. Статья из журнала
Струкова Анастасия Андреевна.
Учитель и тренер: особенности преподавания в рамках интенсивной подготовки школьников к олимпиадам по иностранному языку (на материале итальянского языка) / А. А. Струкова. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2025. - № 10. - С. 74-78. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 78 (6 назв.). - 1 табл., 2 рис.
Авторы:Струкова Анастасия Андреевна
Аннотация:В статье рассматривается процесс интенсивной подготовки школьников к олимпиадам по иностранному языку как специальный вектор обучения.
Ключевые слова:иностранные языки, интенсивное обучение, итальянский язык, компетенции, олимпиады
Поиск:Источник
3. Статья из журнала
Балакина Наталья Олеговна.
Разработка урока английского языка и сопутствующих материалов по научно-публицистическому тексту "Високосный год" = Lesson-plan & supplementary materials for the scientific-publisistic text "The leap year" / Н. О. Балакина. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2025. - № 10. - С. 28-36. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 36 (4 назв.). - 1 табл.
Авторы:Балакина Наталья Олеговна
Аннотация:В статье представлены основные этапы урока с подробным описанием используемых речемыслительных и лексических упражнений, приведены ожидаемые результаты обучения.
Ключевые слова:английский язык, аутентичные тексты, разработки, упражнения, уроки
Поиск:Источник
4. Статья из журнала
Бердичевский Анатолий Леонидович.
Проблемы подготовки современного учителя иностранного языка = Problems of preparation of a modern foreign language teacher / А. Л. Бердичевский. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2025. - № 10. - С. 7-12. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 12 (6 назв.).
Авторы:Бердичевский Анатолий Леонидович
Аннотация:Автор статьи констатирует дефицит практических навыков будущих учителей иностранного языка при хорошей теоретической подготовке и предлагает модель компетенций с учетом профессионально-трудовой и социально-культурной сфер деятельности.
Ключевые слова:иностранные языки, компетенции, профессиональная подготовка, учителя
Поиск:Источник
5. Статья из журнала
Трубицина Ольга Ивановна.
Подготовка современного учителя иностранного языка в условиях интеграции дополнительного профессионального и высшего образования = Foreign language teacher training in the integrated framework of continuing professional and higher education / О. И. Трубицина, Л. Г. Мартыненко, Т. В. Юдина. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2025. - № 10. - С. 13-19. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 18-19 (16 назв.).
Авторы:Трубицина Ольга Ивановна, Мартыненко Лилия Геннадьевна, Юдина Татьяна Витальевна
Аннотация:В статье говорится о необходимости обновления содержания и организации подготовки учителя иностранного языка за счет интеграции дополнительного образования в систему высшего.
Ключевые слова:высшее образование, дополнительное образование, иностранные языки, интеграция, профессиональная подготовка, учителя
Поиск:Источник
6. Статья из журнала
Хованова Светлана Юрьевна.
Педагогическая фасилитация при обучении английскому языку в условиях дополнительного образования = Facilitating pedagogy in supplementary english language teaching / С. Ю. Хованова. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2025. - № 10. - С. 49-55. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 55 (7 назв.).
Авторы:Хованова Светлана Юрьевна
Аннотация:Статья посвящена современным фасилитативным методам обучения, которые интегрируют в образовательный процесс междисциплинарные знания, позволяющие усилить мотивацию детей разного возраста к изучению иностранных языков.
Ключевые слова:дополнительное образование, иностранные языки, мотивация, подготовка учителя, фасилитативные методы обучения
Поиск:Источник
7. Статья из журнала
Курасовская Юлия Борисовна.
К вопросу о подготовке участников ВсОШ по АЯ к выполнению интегрированных заданий на понимание устного и письменного текстов = Preparing participants of the All-Russia School olympiad in english to perform listening and reading integrated tasks / Ю. Б. Курасовская, О. А. Титова. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2025. - № 10. - С. 79-87. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 87 (7 назв.).
Авторы:Курасовская Юлия Борисовна, Титова Ольга Анатольевна
Аннотация:Статья обобщает опыт олимпиадной подготовки участников к выполнению интегрированных заданий на понимание устного и письменного текстов на региональном и заключительном этапах Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку.
Ключевые слова:английский язык, интегрированные задания, олимпиады, старшеклассники
Поиск:Источник
8. Статья из журнала
Буйненок Юлия Александровна.
Использование метода фониксов (phonics) при обучении чтению и фонетике на уроке английского языка в начальной школе = Using the phonics method in teaching reading and phonetics in an english lesson in primary school / Ю. А. Буйненок, В. А. Денисова. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2025. - № 10. - С. 37-42. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 42 (12 назв.). - 2 табл.
Авторы:Буйненок Юлия Александровна, Денисова Валерия Александровна
Аннотация:В статье рассматриваются ключевые этапы обучения чтению, представлены примеры реализации метода фониксов на уроках английского языка в начальной школе в рамках синтетического подхода.
Ключевые слова:иностранные языки, начальная школа, обучение фонетике, обучение чтению, фониксы
Поиск:Источник
9. Статья из журнала
Попова Марина Ионарьевна.
Использование визуализации на занятиях по домашнему чтению у будущих учителей английского языка в Республике Саха (Якутия) = Peculiarities of teaching foreign languages to the use of visualization in home reading classes for prospective english language teachers / М. И. Попова, Г. М. Парникова. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2025. - № 10. - С. 56-62. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 61-62 (11 назв.).
Авторы:Попова Марина Ионарьевна, Парникова Галина Михайловна
Аннотация:В статье рассматривается аспект "Домашнее чтение" в рамках дисциплины "Иностранный язык" и обосновывается целесообразность использования визуализации для формирования аналитических и коммуникативных умений будущих учителей английского языка в условиях билингвизма.
Ключевые слова:английский язык, билингвы, будущие учителя, визуализация, домашнее чтение, иностранные языки
Поиск:Источник
10. Статья из журнала
Чориева Шарофат Тураевна.
Графические органайзеры "Лестница" и "Мельница" в формировании коммуникативной компетенции = Graphic organizers "Ladder" and "Mill" in the formation of communicative competence / Ш. Т. Чориева. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2025. - № 10. - С. 43-48. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 48 (7 назв.). - 3 рис.
Авторы:Чориева Шарофат Тураевна
Аннотация:В статье рассмотрены два типа графических органайзеров, способствующих развитию у обучающихся информационной грамотности, коммуникативной компетентности, формированию навыков систематизации, структурирования и обобщения.
Ключевые слова:графические органайзеры, иностранные языки, коммуникативная компетенция, формирование навыков
Поиск:Источник
11. Статья из журнала
Фогель Дмитрий Александрович.
Возможность применения интернет-мемов для формирования фонетических навыков иностранного (французского) языка и социальной компетенции = The opportunity to use internet memes to from phonetic skills of a foreign (French) language and sociocultural competence / Д. А. Фогель, О. Г. Оберемко. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2025. - № 10. - С. 69-73. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 73 (7 назв.). - 1 табл., 2 рис.
Авторы:Фогель Дмитрий Александрович, Оберемко Ольга Георгиевна
Аннотация:В статье рассматриваются возможности использования интернет-мемов в качестве лингводидактического ресурса, который может быть применен как при формировании произносительных и ритмико-интонационных навыков иностранного языка, так и при дальнейшем совершенствовании социокультурной компетенции.
Ключевые слова:интернет-мемы, социокультурная компетенция, фонетические навыки, французский язык
Поиск:Источник
12. Статья из журнала
Шалимова Надежда Сергеевна.
Библиотерапия как способ преодоления кризисных состояний человека: из опыта организации элективного курса = Bibliotherapy as a way of overcoming crises within university elective course / Н. С. Шалимова. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2025. - № 10. - С. 63-68. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 68 (10 назв.). - 2 рис.
Авторы:Шалимова Надежда Сергеевна
Аннотация:Автор описывает методы и приемы библиотерапии, применяемые в ходе работы с художественными текстами, посвященными проблеме взросления героя-подростка и преодоления им кризисных испытаний.
Ключевые слова:английский язык, библиотерапия, преодоление кризисов, художественные тексты, элективы
Поиск:Источник
13. Статья из журнала
Твердохлебова Ирина Петровна.
Актуальные аспекты подготовки учителя иностранного языка и приоритеты его профессионального саморазвития / И. П. Твердохлебова. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2025. - № 10. - С. 2-6. - ISSN 0130-6073.
Авторы:Твердохлебова Ирина Петровна
Аннотация:Главный редактор журнала делает обзор статей, посвященных теме определения актуальных аспектов профессиональной подготовки современного учителя иностранного языка.
Ключевые слова:актуальность, иностранные языки, обзоры, профессиональная подготовка, учителя
Поиск:Источник
14. Статья из журнала
Переверткина Марина Сергеевна.
"Золотой круг" Н. В. Барышникова: культура исследовательского общения и педагогическое мастерство в лицах, диалогах и судьбах / М. С. Переверткина, А. А. Коренев. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2025. - № 10. - С. 88-90. - ISSN 0130-6073. - Рец. на кн.: Золотой круг моего общения / Н. В. Барышников. Пятигорск, 2025.
Авторы:Переверткина Марина Сергеевна, Коренев Алексей Александрович
Аннотация:Статья информирует читателей о выходе в свет книги профессора Н. В. Барышникова "Золотой круг моего общения", состоящую из воспоминаний, размышлений и благодарности выдающимся ученым, талантливым педагогам и мудрым наставникам.
Ключевые слова:воспоминания, педагоги, рецензии, ученые
Поиск:Источник