| Найдено документов - 10 | Статьи из номера журнала: Русский язык в школе. Т. 86, № 6. - 2025. - 1.00. | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
| Веккессер Мария Викторовна. Формирование региональной идентичности: лингводидактический аспект = Regional identity formation: the linguo-didactic aspect / Мария Викторовна Веккессер, Ольга Николаевна Зырянова, Лариса Степановна Шмульская. - Текст : непосредственный // Русский язык в школе. - 2025. - Т. 86, № 6. - С. 18-25. - ISSN 0131-6141. - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Библиогр.: с. 24-25 (9 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - рис. | |
| Авторы: | Веккессер Мария Викторовна, Зырянова Ольга Николаевна, Шмульская Лариса Степановна |
| Аннотация: | Предпринята попытка рассмотреть условия формирования региональной идентичности школьников на уроках русского языка. |
| Ссылка на ресурс: | https://doi.org/10.30515/0131-6141-2025-86-6-18-25 |
| Ключевые слова: | преподавание русского языка, обучение русскому языку, региональная идентичность, компоненты региональной идентичности, краеведческие материалы, формирование региональной идентичности, уроки-путешествия, уроки русского языка, 5 класс, учебные региональные сверхтексты, интегративные средства обучения, внеурочная деятельность, региональные сверхтексты |
| Поиск: | Источник |
2. Статья из журнала
| Тематический указатель статей, опубликованных в журнале "Русский язык в школе" в 2025 году. - Текст : непосредственный // Русский язык в школе. - 2025. - Т. 86, № 6. - С. 92-94. - ISSN 0131-6141. | |
| Аннотация: | Перечень статей, опубликованных в журнале "Русский язык в школе" в 2025 году. Информация сгруппирована по рубрикам журнала. |
| Ключевые слова: | русский язык, тематические указатели, указатели, статьи, журналы, библиографические списки, педагогические журналы, периодические издания |
| Поиск: | Источник |
3. Статья из журнала
| Матевосян Лианна Бениаминовна. Структурная схема предложения vs типовое значение как лингводидактический феномен = Sentence structure diagram vs typical meaning as a linguo-didactic phenomenon / Лианна Бениаминовна Матевосян. - Текст : непосредственный // Русский язык в школе. - 2025. - Т. 86, № 6. - с. 43-50. - ISSN 0131-6141. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 49-50 (13 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. | |
| Авторы: | Матевосян Лианна Бениаминовна |
| Аннотация: | Сравнительный анализ двух толкований структурной схемы предложения в современной синтаксической науке. Показаны их достоинства и недостатки. |
| Ссылка на ресурс: | https://dx.doi.org/10.30515/0131-6141-2025-86-6-43-50 |
| Ключевые слова: | лингвисты, простое предложение, структурная схема предложения, типовое значение, лингводидактический феномен, современный русский язык |
| Поиск: | Источник |
4. Статья из журнала
| Левушкина Ольга Николаевна. Обучение травелогу на основе "Хожения за три моря" Афанасия Никитина на занятиях по русскому языку = Teaching travel literature based on Afanasy Nikitin`s "Journey Beyond Three Seas" in Russian language classes / Ольга Николаевна Левушкина, Анатолий Юрьевич Устинов, Алевтина Дмитриевна Дейкина. - Текст : непосредственный // Русский язык в школе. - 2025. - Т. 86, № 6. - С. 7-17. - ISSN 0131-6141. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 16-17 (14 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - 2 рис., табл. | |
| Авторы: | Левушкина Ольга Николаевна, Устинов Анатолий Юрьевич, Дейкина Алевтина Дмитриевна |
| Аннотация: | Показана логика обучения травелогу на занятиях по русскому языку в инновационном формате виртуальной экскурсии на основе "Хожения за три моря" Афанасия Никитина. |
| Ссылка на ресурс: | https://doi.org/10.30515/0131-6141-2025-86-6-7-17 |
| Ключевые слова: | обучение русскому языку, преподавание русского языка, уроки русского языка, русские путешественники, памятники древнерусской литературы, виртуальные экскурсии, травелог, обучение травелогу, русские города, двухэтапная технология обучения, персонализация текста, травелизация текста |
| Поиск: | Источник |
5. Статья из журнала
| Дмитриева Ольга Александровна. Манипулятивный потенциал неодеривата яжемать = Manipulative potential of the neoderivative yazhemat` / Ольга Александровна Дмитриева, Валерия Анатольевна Буряковская. - Текст : непосредственный // Русский язык в школе. - 2025. - Т. 86, № 6. - С. 51-59. - ISSN 0131-6141. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 57-59 (18 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. | |
| Авторы: | Дмитриева Ольга Александровна, Буряковская Валерия Анатольевна |
| Аннотация: | Анализ манипулятивного потенциала неодеривата яжемать как представителя голофрастических образований, построенных по модели "субъект + усилительная частица же/ж + другой субъект". На материале русскоязычного сегмента Интернета выявлена высокая продуктивность подобных конструкций в неформальной среде русскоязычного сегмента Интернета (Рунета), которые отражают актуальные тенденции развития русского национального языка и способны влиять на коммуникативные практики за пределами сети. |
| Ссылка на ресурс: | https://dx.doi.org/10.30515/0131-6141-2025-86-6-51-59 |
| Ключевые слова: | голофрастические образования, неодериват яжемать, неодериваты, интернет-пространство, словосложение, яжемать, манипулятивные стратегии, манипулятивный потенциал неодериватов, Интернет, INTERNET, лексемы, семантика лексем |
| Поиск: | Источник |
6. Статья из журнала
| Петрова Наталия Евгеньевна. Историко-лингвистический компонент в курсе русского языка как средство диалога культур = Historical and linguistic component in the Russian language course as a means of dialogue of cultures (based on the material of Afanasy Nikitin`s "Journey Beyond Three Seas") : (на материале "Хожения за три моря" Афанасия Никитина) / Наталия Евгеньевна Петрова, Галина Савельевна Самойлова. - Текст : непосредственный // Русский язык в школе. - 2025. - Т. 86, № 6. - С. 60-73. - ISSN 0131-6141. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 71-73 (19 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. | |
| Авторы: | Петрова Наталия Евгеньевна, Самойлова Галина Савельевна |
| Аннотация: | Рассматривается поликультурный и полиязычный характер "Хожения за три моря" Афанасия Никитина как основа для его использования в качестве учебного материала на занятиях в русскоязычной и в иностранной аудиториях. |
| Ссылка на ресурс: | https://doi.org/10.30515/0131-6141-2025-86-6-60-73 |
| Ключевые слова: | обучение русскому языку, преподавание русского языка, высшая школа, языковое образование, памятники древнерусской литературы, межкультурный диалог, древнерусские тексты, история русского языка, полиязычность, поликультурность, русский язык, полиязычный характер текста, поликультурный характер текста |
| Поиск: | Источник |
7. Статья из журнала
| Пронина Елена Викторовна. Диминутивы повести Л. Н. Толстого "Детство" в контексте языковой динамики: цифровой анализ авторских инноваций = Diminutives in L. N. Tolstoy`s story "Childhood" in the context of language dynamics: a digital analysis of the authorial innovations / Елена Викторовна Пронина, Дмитрий Анатольевич Романов. - Текст : непосредственный // Русский язык в школе. - 2025. - Т. 86, № 6. - с. 34-42. - ISSN 0131-6141. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 41-42 (8 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. | |
| Авторы: | Пронина Елена Викторовна, Романов Дмитрий Анатольевич |
| Аннотация: | Определение роли диминутивов повести Льва Николаевича Толстого "Детство" в становлении идиостиля писателя и их влияние на лексический состав русского литературного языка последующего времени. |
| Ссылка на ресурс: | https://dx.doi.org/10.30515/0131-6141-2025-86-6-34-42 |
| Ключевые слова: | русские писатели, повести, идиостиль писателя, цифровой анализ лексики, корпусные методы исследования, литературный язык, диминутивы, неология, индивидуально-авторские диминутивы, диминутивные неологизмы |
| Поиск: | Источник |
8. Статья из журнала
| Рацибурская Лариса Викторовна. [Рецензия] / Лариса Викторовна Рацибурская. - Текст : непосредственный // Русский язык в школе. - 2025. - Т. 86, № 6. - С. 87-91. - ISSN 0131-6141. - Рец. на кн.: Лингвокреативное пространство интернет-коммуникации: коллективная монография / М. В. Иванова, Н. И. Клушина, С. Ф. Барышева и др.; под редакцией М. В. Ивановой, Н. И. Клушиной. М.: ФЛИНТА, 2025. 236 c. | |
| Авторы: | Рацибурская Лариса Викторовна |
| Ссылка на ресурс: | http://dx.doi.org/10.30515/0131-6141-2025-86-6-87-91 |
| Ключевые слова: | рецензии, интернет-коммуникации, лингвокреативное пространство, креативные ресурсы языка, лингвокреативность, лингвокреативность жанров, монографии, коллективные монографии |
| Поиск: | Источник |
9. Статья из журнала
| Никитин Олег Викторович. "Наука российского языка": Николай Гаврилович Курганов и его "Письмовник" = "Science of the Russian language": Nikolai Gavrilovich Kurganov and his "Pismovnik" (to mark the tercentenary of the enlightener`s birth) : (к 300-летию со дня рождения) / Олег Викторович Никитин. - Текст : непосредственный // Русский язык в школе. - 2025. - Т. 86, № 6. - С. 74-86. - ISSN 0131-6141. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 84-86 (26 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - ил. | |
| Авторы: | Никитин Олег Викторович |
| Аннотация: | Анализируется лингвистический эксперимент даровитого мыслителя 18 века Николая Гавриловича Курганова – "Письмовник", ставший открытием в лингводидактике. Рассматриваются структура и необычное содержание "Письмовника", который совмещал жанры учебника по русскому языку и хрестоматии – "полезного вещесловия". |
| Ссылка на ресурс: | https://dx.doi.org/10.30515/0131-6141-2025-86-6-74-86 |
| Ключевые слова: | русские просветители, классические учебники, грамматикат, историческая лексикология, литературный язык, филологические эксперименты, памятники филологической мысли |
| Поиск: | Источник |
10. Статья из журнала
| Панова Елена Алексеевна. "Музыка смысла": лингвопоэтический анализ стихотворения А. Фета "Улыбка томительной скуки..." : (к 205-летию со дня рождения) / Елена Алексеевна Панова. - Текст : непосредственный // Русский язык в школе. - 2025. - Т. 86, № 6. - 2-3-я с. обл., с. 26-33. - ISSN 0131-6141. - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Библиогр.: с. 33 (10 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. | |
| Авторы: | Панова Елена Алексеевна |
| Аннотация: | Анализируется поздняя редакция стихотворения Афанасия Фета "Улыбка томительной скуки... ", входящего в жанрово-тематический раздел "Мелодии". |
| Ссылка на ресурс: | http://dx.doi.org/10.30515/0131-6141-2025-86-6-26-33 |
| Ключевые слова: | поэзия, русские поэты, повторы, музыка смысла, лирические сюжеты, стихотворения, семантические поля, пространство, анализ стихотворений, движение времени, языковые приемы, лингвопоэтический анализ стихотворений, текстовое семантическое поле, изображение пространства |
| Поиск: | Источник |