Сортировать по:
1. Статья из журнала
Твердохлебова Ирина Петровна.
Ценностные ориентиры лингводидактических стратегий обучения иностранным языкам и новый социокультурный контекст / И. П. Твердохлебова. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2024. - № 2. - С. 2-5. - ISSN 0130-6073.
Авторы:Твердохлебова Ирина Петровна
Аннотация:Выпуск журнала посвящен подробному рассмотрению изменений социокультурного контекста обучения иностранным языкам в условиях новых геополитических реалий и выработке новых лингводидактических стратегий.
Ключевые слова:иностранные языки, лингводидактика, преподавание, социокультурный контекст, стратегии
Поиск:Источник
2. Статья из журнала
Асмолов Александр Григорьевич.
Современный взгляд / А. Г. Асмолов. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2024. - № 2. - С. 44. - ISSN 0130-6073.
Авторы:Асмолов Александр Григорьевич
Аннотация:В статье автор рассматривает идеи Б. В. Беляева о чувстве языка как инструменте развития человеческой личности.
Ключевые слова:личность, психолингвистика, развитие, языки
Поиск:Источник
3. Статья из журнала
Банникова Любовь Владимировна.
Роль учителя иностранного языка в социально-профессиональной ориентации школьников в контексте иноязычного образования = Schoolchildren's socio-professional orientation in foreign language education: the role of a foreign language teacher / Л. В. Банникова, В. И. Беззубкина. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2024. - № 2. - С. 45-50. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 49-50 (16 назв.). - 4 рис.
Авторы:Банникова Любовь Владимировна, Беззубкина Владислава Игоревна
Аннотация:В статье рассматриваются вопросы реализации социально-профессиональной ориентации школьников в контексте иноязычного образования, представлен авторский инструментарий, направленный на формирование предпочтений учащихся по выбору профессии учителя иностранного языка.
Ключевые слова:иностранные языки, профессии, профориентация, учителя, школьники
Поиск:Источник
4. Статья из журнала
Щепелев Олег Владимирович.
Разговорный клуб как технология обучения студентов спонтанной устной речи = Speaking club as a technology for teaching spontaneous oral speech / О. В. Щепелев. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2024. - № 2. - С. 76-83. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 82-83 (26 назв.).
Авторы:Щепелев Олег Владимирович
Аннотация:В статье приводится классификация разговорных клубов, описаны основные характеристики данной педагогической технологии и возможности ее использования в рамках неформального и формального образования в вузе на этапе закрепления пройденного материала по теме.
Ключевые слова:вузы, дискуссии, иностранные языки, развивающее обучение, разговорные клубы, спонтанная речь, технологии
Поиск:Источник
5. Статья из журнала
Шулунь Ли.
Проблемы преподавания китайского языка в Российской Федерации = Problems of teaching Chinese in the Russian Federation / Л. Шулунь. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2024. - № 2. - С. 84-92. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 91-92 (11 назв.).
Авторы:Шулунь Ли
Аннотация:Статья посвящена проблемам преподавания китайского языка в Российской Федерации, выявлению возможных моделей сотрудничества России и Китая в области образования и культуры и способов их реализации.
Ключевые слова:китайский язык, культура, преподавание, проблемы, сотрудничество, студенты
Поиск:Источник
6. Статья из журнала
Сергеева Александра Александровна.
Проблемы и перспективы подготовки школьников к олимпиадам по китайскому языку (на примере учебного пособия по лингвострановедению "Китай: история и современность" = Problems and prospects in preparing schoolchildren for chinese language olympiads (on the example of the textbook "China: history and the present) / А. А. Сергеева. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2024. - № 2. - С. 62-68. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 68 (4 назв.).
Авторы:Сергеева Александра Александровна
Аннотация:Статья посвящена работе со школьниками в процессе подготовки к интеллектуальным соревнованиям по китайскому языку, особое внимание уделено проблемам, перспективам подготовки, основным обучающим методикам.
Ключевые слова:китайский язык, лингвострановедение, методики, олимпиады, пособия, школьники
Поиск:Источник
7. Статья из журнала
Коренев Алексей Александрович.
Полувековая история лингводидактики и портрет креативного учителя современности. Обзор монографии Н. В. Барышникова "Обучение иностранным языкам и методическое творчество учителя" / А. А. Коренев. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2024. - № 2. - С. 93-94. - ISSN 0130-6073.
Авторы:Коренев Алексей Александрович
Аннотация:В обзоре монографии Н. В. Барышникова рассматривается структура и содержание данного пособия.
Ключевые слова:иностранные языки, методика, творчество, учителя
Поиск:Источник
8. Статья из журнала
Шастина Елена Михайловна.
Поддержка детского и подросткового чтения в Германии = Supporting children's and adolescent's reading in Germany / Е. М. Шастина. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2024. - № 2. - С. 30-34. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 34 (14 назв.).
Авторы:Шастина Елена Михайловна
Аннотация:Статья посвящена исследованию детского и подросткового чтения в Германии на основе результатов современных международных мониторинговых программ.
Ключевые слова:дети, исследования, педагогика, подростки, читательская грамотность, чтение
Поиск:Источник
9. Статья из журнала
Памяти Галины Александровны Китайгородской. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2024. - № 2. - С. 35. - ISSN 0130-6073.
Аннотация:Статья посвящена памяти Галины Александровны Китайгородской, выдающемуся отечественному ученому и педагогу, создателю системы интенсивного обучения иностранным языкам.
Ключевые слова:иностранные языки, интенсивное обучение, некрологи, педагоги, профессора, ученые
Поиск:Источник
10. Статья из журнала
Чунина Елена Викторовна.
Обучение фонетической стороне иноязычной речи в начальной школе = Teaching the phonetic side of foreign speech in primary school / Е. В. Чунина. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2024. - № 2. - С. 51-57. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 57 (6 назв.). - 3 рис.
Авторы:Чунина Елена Викторовна
Аннотация:В статье представлены упражнения авторского пособия, которое предназначено для обучения учащихся начальной школы, особое внимание уделяется совершенствованию фонематического слуха как основе успешного овладения техникой чтения на английском языке.
Ключевые слова:английский язык, начальная школа, обучение, транскрипция, фонетика
Поиск:Источник
11. Статья из журнала
Буланкина Надежда Ефимовна.
Методологический акцент в методической науке. Рецензия на монографию Н. Д. Гальсковой и З. Н. Никитенко "Методологическая культура исследователя в лингвообразовательном научном поиске" / Н. Е. Буланкина. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2024. - № 2. - С. 95-96. - ISSN 0130-6073. - 1 рис.
Авторы:Буланкина Надежда Ефимовна
Аннотация:В рецензии показана значимость целенаправленной методологической подготовки кадров высшей квалификации в области иноязычного школьного и педагогического лингвистического образования.
Ключевые слова:иностранные языки, лингвистическое образование, методология, научный поиск, учителя
Поиск:Источник
12. Статья из журнала
Новоселов Михаил Николаевич.
Межкультурное взаимодействие как дидактическая стратегия и технологическая основа современного урока в контексте укрепления образовательного суверенитета Российской Федерации и развития общеучебных навыков и умений = Intercultural interaction as a didactic strategy and pedegogical basis of a modern lesson in the context of strengthening educational sovereignty of the Russian Federation and developing XXI century skills / М. Н. Новоселов, К. Э. Безукладников, С. Н. Новоселова. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2024. - № 2. - С. 15-21. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 20-21 (7 назв.). - 1 табл.
Авторы:Новоселов Михаил Николаевич, Безукладников Константин Эдуардович, Новоселова Светлана Николаевна
Аннотация:Статья посвящена проблеме построения системы эффективного межкультурного взаимодействия, даны методические рекомендации, оформленные в виде оценочного листа саморазвития и самооценивания.
Ключевые слова:взаимодействие, исследовательская деятельность, лингводидактика, самообучение, саморегуляция
Поиск:Источник
13. Статья из журнала
Денисова Ольга Дмитриевна.
Мастер-класс для детей младшего школьного возраста "Как читать быстро?" (обучение эффективному чтению на французском языке = Master class for children of primary school age "How to read quickly?" (teaching effective reading in French) / О. Д. Денисова. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2024. - № 2. - С. 69-75. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 74-75 (10 назв.). - 1 рис.
Авторы:Денисова Ольга Дмитриевна
Аннотация:В статье представлены материалы мастер-класса по обучению детей младшего возраста эффективному чтению на французском языке, позволяя в игровой форме углубить знания языкового материала, потренировать аналитическое мышление и умение опираться на контекст и фоновые знания.
Ключевые слова:обучение, стратегии, французский язык, чтение, эффективность
Поиск:Источник
14. Статья из журнала
Панкратова Елена Александровна.
Конструктивное межкультурное взаимодействие как современный императив профессиональной подготовки педагогов в области иноязычного образования = Equal cross-cultural cooperation as a present-day imperative for professional training of foreign language teachers / Е. А. Панкратова. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2024. - № 2. - С. 22-29. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 28-29 (22 назв.).
Авторы:Панкратова Елена Александровна
Аннотация:Статья рассматривает проблему обновления профессиональной подготовки будущих учителей иностранного языка в период глобальных изменений, приводятся практические приемы формирования компетенции межкультурного взаимодействия.
Ключевые слова:диалог культур, иностранные языки, межкультурное взаимодействие, профессиональная подготовка, учителя
Поиск:Источник
15. Статья из журнала
Из архива "ИЯШ" 1941 года: Б. Беляев "Чувство языка и его воспитание в процессе обучения иностранному языку". - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2024. - № 2. - С. 36-43. - ISSN 0130-6073. - 1 рис.
Аннотация:В статье Б. Беляева говорится о необходимости воспитания у учащихся чувства нового языка, что способствовало бы усвоению иностранной фонетики, лексики и грамматики как в теории, так и на практике.
Ключевые слова:иностранные языки, обучение, психология, чувство языка
Поиск:Источник
16. Статья из журнала
Глибина Татьяна Анатольевна.
Вариант работы с плакатом издательства Relod "Россия и Франция. Великие личности" = Option to work with a Relod publishing house poster "France - Russia. Great personalities" / Т. А. Глибина. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2024. - № 2. - С. 58-61. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 61 (6 назв.). - 1 рис., 1 табл.
Авторы:Глибина Татьяна Анатольевна
Аннотация:В статье предлагается один из вариантов внеклассной работы, лексический конструктор, на материале текстов плаката, посвященного политическим деятелям, великим ученым, писателям двух стран.
Ключевые слова:внеклассная работа, лексические конструкторы, методики, плакаты, французский язык
Поиск:Источник
17. Статья из журнала
Сафонова Виктория Викторовна.
Актуальные вопросы ценностного обновления языкового образования в условиях новых геополитических реалий = Crucial issues of reshaping values-oriented language education in the context of new geopolitical realities / В. В. Сафонова. - Текст : непосредственный
// Иностранные языки в школе. - 2024. - № 2. - С. 6-14. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 13-14 (18 назв.).
Авторы:Сафонова Виктория Викторовна
Аннотация:Статья объясняет зависимость выбора лингводидактами и педагогами целей содержания, планируемых результатов, методического инструментария для обучения языкам в контексте со-изучения языков и культур.
Ключевые слова:иностранные языки, лингводидактика, моделирование, педагогика, социокультурный контекст, языковая политика
Поиск:Источник