electronic library

Философия науки в гуманитарном пространстве

Автор: Баландина, Эмилия Григорьевна

Рассматриваются этапы развития научного знания, его структура и динамика, основные концепции современной философии науки. Даются ключевые понятия, используемые в социально-гуманитарных науках. Особое внимание уделяется этическим проблемам современной науки.

Для аспирантов и соискателей гуманитарного направления, а также для студентов, преподавателей и всех интересующихся проблемами философии науки.

Архивная эвристика

Автор: Хорхордина, Татьяна Иннокентьевна

 

Учебник знакомит с крупнейшими документальными комплексами российских и зарубежных архивов, рукописных отделов музеев и библиотек, а также с историей и современной организацией их научно-справочного аппарата. Исследователи получают ориентиры и представление об инструментарии поиска информации на уровне архивов, фондов, архивных дел и документов.

История советских органов госбезопасности, 1917-1991 гг.

Автор: Христофоров, Василий Степанович

Настоящее издание - одно из первых в России, систематизирующих историю советских органов госбезопасности. Материалы учебного пособия могут быть использованы для изучения других спецкурсов, а также общего интегрированного курса по советской политической истории.

Миры И. А. Ильфа и Е. П. Петрова

Автор: Одесский, Михаил Павлович

Книга преподавателей РГГУ М.П. Одесского и Д.М. Фельдмана - о романах И.А. Ильфа и Е.П. Петрова «Двенадцать стульев» и «Золотой теленок», составляющих дилогию о похождениях современного плута Остапа Бендера. Под «мирами» в книге имеются в виду различные уровни текста, которые требуют различных подходов и могут изучаться как относительно самостоятельные.

Образовательная биография

Автор: Воля, Елена Сергеевна

Предметную область настоящего исследования составляют онтологические характеристики норм и ценностей учительства, а также культурные критерии его воспроизводства. Автор уточняет научно-методологические понятия и определяет средства, соответствующие специфике предмета в целях дальнейшего исследования воспроизводства учительства.

Для специалистов в области человекознания, а также для всех интересующихся проблемами философии образования.

 

Сведения об издании: Москва : РГГУ, 2014. - 209 с.